心不隔離|“疫下”當(dāng)有少年強(qiáng)

　　編者按：用閱讀積蓄力量，以文字期待新生和希望，把生活過得更有意義。中國青年報、中國青年網(wǎng)發(fā)起了“心不隔離，你在讀什么書”主題征文活動，致敬一往無前的你。來，讓我們感受你的心聲。

　　　“疫下”當(dāng)有少年強(qiáng)

　　“我們的樣子，就是中國未來的樣子。”

　　己亥末，庚子年初，荊楚大地被一場突如其來的疫情席卷。武漢突然被按下了暫停鍵，將先前的繁華沉默咽下。仍記得，昨日喧闐中有盛世美景，不曾想一朝闃然。聽不見鞭炮震耳的熱鬧，看不見川流不息的街道，感受不到親戚拜年的親切寒暄和新氣象的喜氣洋洋。武漢病了，湖北病了，我們戴上了口罩，全國各地的醫(yī)護(hù)人員不顧生死、勇往直前地奔赴抗疫一線，所有的目光都投向了這一場戰(zhàn)疫。此景此況，不是白衣天使，無法身穿“戰(zhàn)袍”奔赴戰(zhàn)場的我，除了每天關(guān)注抗疫一線消息，便只有翻起書，做好我學(xué)生的本分。我抬起手，拾起散落在人間的溫暖，心中有萬千言語想道，便提筆寫下如螢火般微薄的光熱。

　　書中有故事，更蘊(yùn)藉道理。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，耳畔那首《經(jīng)典詠流傳·少年中國說》的旋律也讓我情不自禁地將時間撥回到1900年，八國聯(lián)軍侵華，而竟有一些國人無知昏庸，跟隨帝國主義輿論叫嚷“任何列強(qiáng)三日內(nèi)就可以滅亡中國”，散布悲觀情緒，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。為了駁斥帝國主義的荒謬言論，也為批判一些國人自暴自棄、毫無民族意識的奴性嘴臉，梁啟超發(fā)憤而著《少年中國說》，一字一句鏗鏘有力，飽含著他慷慨激昂的斗志以及對中國青年的真切期望。

　　“少年人如朝陽”“少年人如乳虎”“少年人如俠”“少年人如春前之草”……梁啟超運(yùn)用了一系列的比喻，每一筆都浸入了對少年的期許，更展示出了少年的無窮力量與朝氣。“制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也”，在梁啟超先生的筆下，少年是無限的希望，身上肩負(fù)著的是民族的未來。

　　紅日初升，其道大光。悠悠華夏，五千年的悠久歷史里，中華民族始終在風(fēng)雨中勇往直前，青年人的身影更是一道亮麗的風(fēng)景線。翻開歷史書卷，青年執(zhí)筆叱咤新文化運(yùn)動，背起槍支在抗日戰(zhàn)場上浴血?dú)场Ｋ麄冃貞炎鎳髳郏晌目晌洌粦掷щy，在中國歷史的長河中呼喊，以國之崛起為己任。

　　將時間的指針撥回當(dāng)下，疫情下的中國何嘗不是面臨著一次挑戰(zhàn)。病毒肆虐，病人乏力，醫(yī)生護(hù)士身著防護(hù)服前后奔忙。從武漢封城到全國人民居家防疫過年，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一場生與死的對決。沒有畏縮不前的人們，只有那身披戰(zhàn)袍滿眼星光的最美逆行者。他們不忘醫(yī)者初衷，白衣執(zhí)甲，逆行出征。

　　無言的時光里，我們見證著84歲的鐘南山院士購買“無座票”奔赴武漢的中國精神，見證著火神山醫(yī)院10天建成的中國速度，見證著來自全國各地的醫(yī)護(hù)人員支援武漢的中國力量，也見證著無數(shù)國人團(tuán)結(jié)一致，捐錢捐物資的中國溫情。這兩個月的戰(zhàn)“疫”，我們見證了太多的溫暖，體味到了太多感動，更為生于“種花家”而感到自豪。

　　更讓我感到熱淚盈眶的是在抗疫一線的戰(zhàn)場中，有精心研制藥劑的院士、與病魔爭分奪秒“搶人”的醫(yī)護(hù)人員、堅(jiān)守交通要道的交警、生產(chǎn)防護(hù)用具的車間工人，更有一群年輕的身影在閃爍，以自己青春的光芒照亮了武漢和中國。那些在2003年非典暴發(fā)時還懵懂無知的孩童，如今已然成年，披上“戰(zhàn)袍”，成為這場戰(zhàn)“疫”的一份子。00后護(hù)士劉家怡隨廣東醫(yī)療隊(duì)馳援湖北，她笑著說“我穿上防護(hù)服，就不是個孩子了”;20歲的謝佳慧是福建支援湖北醫(yī)療隊(duì)中年紀(jì)最小的一個，一句“去救人”言簡意賅卻充滿力量;18歲的余森樂主動報名在口罩廠當(dāng)臨時工，只愿能夠“做點(diǎn)力所能及的事情”;沈繁星、沈皓月兩姐妹報名志愿者，一句“小時候有別人保護(hù)我們，現(xiàn)在我們也能為保護(hù)別人出一點(diǎn)力”更讓我們看到了民族的希望。青年群體眼望星辰，堅(jiān)定信心，盡自己的所能讓我們感受到了中國青年的力量，當(dāng)年“溫室里的花朵”已然茁壯成長，成為參天大樹。

　　我們的樣子，就是中國未來的樣子。我們血脈中流著的是紅色的熱枕，骨子里是韌勁和執(zhí)著，心中是祖國和萬千人民。在這群同齡人的身上，我不僅看到了青春的熱血斗志和萬丈光芒，更看到了中國蓬勃向前的希望。此刻，心中莫名觸動不已，身為師范生的我執(zhí)筆寫下“少年當(dāng)有少年強(qiáng)”七字，緊握拳頭，告訴自己定要刻苦學(xué)習(xí)，承擔(dān)起時代的責(zé)任，今后站在三尺講臺上教書育人，為我“種花家”播下更多希望的種子!

　　我們透過鏡頭看見了武漢漫天飛舞的絢爛櫻花，也相信不久后我們定可共登黃鶴樓，共享美味熱干面。此刻，我打開手機(jī)，看到了鐘南山院士手捧鮮花的滿臉笑意，聽到了各地醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)凱旋的消息，也看到了中國少年在揮汗如雨中脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)中頂天立地，實(shí)現(xiàn)那耀眼的青春“蝶變”!我們將肩負(fù)使命，在青春年少中不負(fù)韶華，待人間的歡欣鋪滿江城，我們共賞錦繡神州!

　　　作者：陽曉娟