不在于“怎么讀” 而在于“讀什么”

　　第十七次全國國民閱讀調查結果顯示，2019年我國成年國民包括書報刊和數字出版物在內的綜合閱讀率為81.1%，較2018年的80.8%提升了0.3個百分點，圖書閱讀率為59.3%，較2018年的59.0%上升了0.3個百分點。調查顯示，盡管紙質閱讀率增長有放緩的趨勢，但整體閱讀人群在持續增加。

　　紙質閱讀率增長有所放緩，但整體閱讀人群卻在持續增加，這是為什么？原因很簡單，有很多人不是通過傳統的紙質，而是通過其他方式閱讀。如今，閱讀已不僅僅是打開一本書，隨著新媒體技術的不斷發展，人們尋求知識、獲得信息的方式越來越多，捧書閱讀變成了“云閱讀”，隨時隨地打開手機或電子閱讀器，“萬卷書”觸手可及……

　　這是一個令人欣喜的現象。其實，無論是翻閱書本還是線上閱讀，都是閱讀的打開方式，都能使人充實和愉悅。很多省市調查居民閱讀狀況，早已將電子書閱讀量與紙質圖書閱讀量合并在一起進行統計了，這就是與時俱進，也可以說是面對現實。

　　隨著全媒體時代的到來，人們閱讀快餐化、功利化成為不爭的事實。各地政府越來越重視全民閱讀活動，其主要表現形式，便是不斷增加圖書館的藏書量，不斷改善圖書館的條件。這樣做當然很好。但需要指出的是，很多人過于看重傳統的紙質閱讀，而排斥手機、網絡等新媒體閱讀，甚至認為這些新興的閱讀方式影響了閱讀的氛圍和質量。其實，新媒體閱讀和紙質閱讀一樣，都是全民閱讀的一種體現，不僅不能厚此薄彼，而且應大力提倡。

　　第十七次全國國民閱讀調查顯示，紙質閱讀率增長有放緩的趨勢，這跟閱讀氛圍缺失有關，同時還與人們緊張、忙碌的生活節奏有很大關系。想想看，社會競爭那么激烈，從早忙到晚，有多少人還有心思坐下來靜靜讀書，甚至專門跑到圖書館去讀書？而唾手可得的新媒體閱讀，則相對方便得多。

　　當然，新媒體閱讀存在不少弊端，比如快餐化、消遣化、功利化傾向比較突出。但這些問題既不代表全民閱讀的整體情況，也不影響全民閱讀的深入推廣。只要社會各方面因勢利導，將“微閱讀”“淺閱讀”和“深閱讀”相結合，一定能讓新媒體閱讀煥發出像傳統紙質閱讀一樣的魅力。而且必須看到，新媒體閱讀已呈一種趨勢，一種由青少年向其他年齡層次的人群普及的趨勢。

　　全民閱讀的重點不在于“怎么讀”而在于“讀什么”。讀，哪怕是“微閱讀”“淺閱讀”，總比不讀強。一旦讀起來，總會有收獲。一邊是不想進行紙質閱讀，或沒時間進行紙質閱讀，一邊是打開手機、電腦等隨時隨地進行閱讀，你說哪一種更符合“全民閱讀”的本意呢？答案是顯而易見的。

　　更何況，現在很多新媒體并非只提供消遣化、快餐化的信息，也提供有思想有深度的內容。比如，很多文學名著、學術論文都可以通過新媒體進行閱讀。新媒體只是信息傳播的平臺，數字化閱讀也只是信息獲取的一種方式，它們本身無所謂“深淺”，關鍵在于使用它們的人。

　　有業內人士預測，隨著5G技術的落地、虛擬技術的提升和人工智能的快速發展，數字化閱讀將向智慧化方向發展。有了科技力量的支撐，未來的數字化閱讀將有更多可能性，內容的呈現形式會更加立體、更加多元，用戶的閱讀體驗也會大幅提升。（楊文平）