安俊堂

　　習近平總書記強調，“宣傳思想文化工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作”。高校作為人才培養的搖籃、文化傳承創新的高地、教育強國建設的龍頭，要自覺扛牢做好宣傳思想文化工作的政治責任，更好肩負起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，奮力開創新時代高校宣傳思想文化工作新局面，努力在建設社會主義文化強國、教育強國的生動實踐中展現高等教育的使命擔當。

　　突出政治引領，打造理論武裝供需對接新樣態。用黨的創新理論武裝全黨、教育人民是宣傳思想文化工作的首要政治任務，這也是高校宣傳思想文化工作的主題主線。在教育強國建設實踐中，高校要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把握好黨的創新理論進校園、進課堂、進頭腦的關鍵點，聚焦青年學生所思所憂所盼，通過舉辦專題讀書班、青年大講堂，創新開展“革命紀念館里的紅色基因進校園”講述活動、拍攝理論宣講微視頻、設置“黨史黨建文獻專題書架”、搭建校園“移動課堂”和“紅色展館”、舉辦鑄牢中華民族共同體意識教育報告會以及“讓黨旗在軍訓場上飄揚”等學習教育方式，把陳情和說理結合起來，努力將政治話語、理論話語轉化為師生語言、日常語言，著力在真學真懂真信真用上下功夫，在深化內化轉化上下功夫，自覺以習近平文化思想指導高校宣傳思想文化工作實踐，引導廣大師生在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷錘煉自我。

　　聚焦立德樹人，助力構建“大思政課”精準育人新范式。建設教育強國是一項復雜的系統工程，其關鍵在于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。高校要始終堅持社會主義辦學方向，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性。要緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，整合“大思政課”育人資源、凝聚“大思政課”育人力量、營造“大思政課”育人環境，以思政課程和課程思政同向同行為抓手，以思政小課堂與社會大課堂協同融合為紐帶，搭建課程育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、組織育人、網絡育人、心理育人、資助育人平臺，構建起涵蓋青年學生培養全周期、育人全鏈條的“大思政課”新格局。要緊密結合師生需求，以青年學生喜聞樂見的方式推出網絡“金課”，優化實施學生培養計劃，大力開展專項實踐，引導廣大青年堅定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走，為推進強國建設、民族復興偉業挺膺擔當。

　　堅持以文化人，拓展校園文化品位涵育新載體。文化育人是加強新時代高校思想政治工作的重要路徑，是辦好中國特色社會主義大學的迫切需要，是落實立德樹人根本任務、培養擔當民族復興大任時代新人的內在要求。高校要深入學習貫徹習近平文化思想，堅持以師生為中心，以社會主義核心價值觀為引領推進校園文化建設，把宣傳思想文化工作和師生思想文化實際有機契合，通過開展文化教育活動、打造文化實踐基地、實施文化傳承創新項目，把中華優秀傳統文化、紅色文化和中國特色社會主義先進文化全方位貫穿、深層次融入人才培養全過程，在解決問題中提升實效，在服務師生中增強認同。要創作推出特色鮮明的文化精品，舉辦豐富多彩的文化活動，切實以豐富的文化資源、濃厚的文化氛圍、優秀的文化作品浸潤學生、感染學生、引領學生，使青年學生深刻理解我們的文化主體性，不斷增強文化自信。

　　把牢輿論導向，鞏固提升新時代主流輿論引領力。高校宣傳思想文化工作必須堅持黨管宣傳、黨管媒體原則，著力在發展壯大主流價值、主流輿論，提振師生精神氣、增強師生志氣底氣骨氣上下功夫，激發全體師生團結奮進的強大力量。蘭州大學以學校融媒體中心為平臺，綜合利用傳統媒體手段與新媒體技術，推出“我們蘭大人”“學在蘭大”、《難得一馬平川》《百名書記講黨史》《百名學子講校史》《與國同行》等眾多融媒作品，在全方位展示“唱響主旋律、壯大正能量”上主動作為。新時代新征程，媒體融合發展進入新階段，高校主流媒體只有自我迭代，才能不斷提升主流輿論引領力。我們更要積極主動適應數字化傳播趨勢，綜合利用傳統媒體手段與新媒體工具，強化互聯網宣傳思維，科學認識網絡傳播規律，不斷加強傳播手段和話語方式創新，做到正能量充沛、主旋律高昂。要在掌握國際傳播規律的基礎上，進一步加強國際傳播能力建設，增強內容供給和話題設置，在講好新時代“中國故事”上展現高校作為。

　　推動宣傳思想文化工作實起來強起來，為加快建設教育強國提供理論支撐與智力支持，是高校在建設教育強國進程中的應盡之責、應有之義、應答之卷。在新的歷史起點上，我們要秉持文化自信、開放包容、守正創新的原則，在擔當作為中建設思想引領新高地、壯大主流輿論新聲勢、展現文化浸潤新態勢，奮力開創高校宣傳思想文化工作的新局面。

　　作者為蘭州大學黨委副書記